Pour notre examen de BTS TC 2, nous devions faire par groupe de 4 plusieurs projets à effectuer dans l’année tels que : Le stolonnage et Fiche technique .
Puis individuellement pour notre CCF de fin d’année, nous avons eux le même sujet n°2 sur les EPI et les risques de zoonoses.
J’ai décidé de réaliser deux affiches sur Canva, car les élèves et étudiants du secteur animalier les verront directement dans l’animalerie.
C’est quoi Canva ?

Une plateforme en ligne qui permet de créer facilement des affiches, flyers, publications et autres supports visuels en utilisant des modèles, des images et du texte, même sans compétences en design.
Nous avons eu un planning avec le professeur pour s’organiser au niveau des projets.
Nous avions un délai de 9 semaines pour réaliser notre projet de CCF, incluant les deux semaines de vacances de février. Cependant, nous ne disposions que d’une heure de cours chaque mardi après-midi.
1-Déroulement du sujet.
Pour réaliser ma première affiche. J’ai effectué plusieurs recherches sur la prévention des risques en animalerie autour de cinq grands titres :
– Équipement de protection individuel (EPI).
– Les risques liés aux zoonoses.
– Les modes de transmission possibles.
– Les matériels à risque (produits de nettoyage).
– Les bonnes pratiques à adopter.
Pour la deuxième affiche. J’ai présenté les espèces susceptibles de contracter des zoonoses : mammifères, reptiles, oiseaux et poissons, et j’ai ajouté une courte conclusion.
Pendant la majeure partie des 9 semaines consacrées à la réalisation du projet, j’ai passé 5 heures le mardi en cours à effectuer les recherches, puis 4 heures supplémentaires pour concevoir les deux affiches.
Après avoir fini mes recherches, j’ai choisi un format A4 pour créer mon affiche.
2-Description des affiches
Première affiche : J’ai choisi de mettre un lapin de l’animalerie en arrière-plan, derrière le titre, accompagné des deux logos : celui du CFA du Méne et celui de l’animalerie. L’affiche présente les cinq grands thèmes de mes recherches, chacun illustré par une image correspondante.
Deuxième affiche : J’ai conservé le même style que la première. Cette fois, elle présentera les différentes espèces disponibles à l’animalerie avec les zoonoses possibles, accompagnées d’explications. Une courte conclusion rappellera que les humains peuvent également transmettre certaines zoonoses.
3-Amélioration du travail
J’ai envoyé un mail à Madame Dormions, ma professeure d’animalerie, pour obtenir son avis sur mes recherches et mon affiche. J’ai ensuite amélioré mon travail en suivant ses conseils, et elle m’a dit que c’était un très bon travail.

4-Les deux affiches sur les préventions et les zoonoses en animalerie
5-Difficultés rencontrées
- Savoir trier les informations
- Trouvée une idée d’affiches
- J’ai mis du temps à comprendre que je devais faire deux affiches
- Faire en sorte qu’elle soit attractive
6- Les points positifs du projet
- Augmenter mes connaissances sur le sujet
- Le design attractif de mon affiche
- Les compliments de ma professeure d’animalerie
7-Concluion
Pour conclure, ce projet m’a permis de développer mes connaissances sur les zoonoses et la prévention des risques en animalerie. J’ai également amélioré mes compétences en création d’affiches et en utilisation d’outils comme Canva.
Cependant, j’ai rencontré des difficultés, notamment pour trier les informations, trouver des idées d’affiches.
Malgré cela, j’ai réussi à réaliser un travail clair et visuel, et les retours positifs de ma professeure montrent que j’ai su progresser tout au long du projet.



